De afgelopen decennia hebben onderzoekers uit uiteenlopende disciplines steeds meer aandacht besteed aan het huishouden als een fundamentele locus van vroegmoderne cultuur. Historici, kunsthistorici, literatuurwetenschappers, wetenschapshistorici en onderzoekers van materiële cultuur hebben laten zien dat huishoudens niet louter plaatsen van consumptie of familiale samenwoning waren, maar ook ruimtes waar kennis werd geproduceerd, vaardigheden werden aangeleerd, objecten werden vervaardigd, culturele praktijken vorm kregen en sociale identiteiten werden geconstrueerd. Het huishouden fungeerde als een omgeving waarin wonen, werken, leren, zorgen en produceren nauw met elkaar verweven waren. Het was daarmee niet alleen een organisatorisch kader van het dagelijks leven, maar ook een cruciale plaats voor de productie, overdracht en beleving van cultuur. Deze brede benadering nodigt uit om het huishouden niet enkel te beschouwen als de achtergrond van het vroegmoderne leven, maar als een actieve omgeving waarin kennis, vaardigheden, waarden en culturele praktijken werden gevormd en doorgegeven.
Voor een themanummer van het Jaarboek De Zeventiende Eeuw, dat gepubliceerd zal worden in het najaar van 2027, nodigen wij bijdragen uit die het vroegmoderne huishouden onderzoeken als een culturele omgeving. Daarbij benaderen we cultuur in brede zin, als het geheel van praktijken, kennisvormen, objecten, relaties en betekenissen die binnen en rondom het huishouden vorm kregen.
Voor de volledige call, ga naar de website van het Jaarboek de Zeventiende Eeuw: https://zeventiendeeeuw.wordpress.com/ ‘